为了激发广大青少年儿童学习机器人的兴趣和提供机器人学习成果的展示平台，2019年8月11日，由江苏省工程师学会主办，江苏省工程师学会STEM教育专业委员会承办的ROBOC国际机器人创客能力测评在南京科技馆成功举办。

 据了解，ROBOC国际机器人创客能力测评是一项以项目或活动为主的考核方法，采用预备级加国际通用七级考核制度，考查学员对机器人知识（结构、控制、传感器）学习和理解的测评项目。它依托于国际机器人教育研究院，是目前全国最权威、最公平、最具价值的测评系统。 

 国际机器人教育研究院院长刘党生、国际机器人教育研究院金牌专家胡明、江苏省工程师学会STEM教育专业委员会副主任委员唐虎参加了本次活动。

 开幕式上，唐虎副主任委员表示在机器人创客领域的学习过程中，可能会遇到各种困难，但只要迎难而上、持之以恒，必将收获满满。 

 国际机器人教育研究院专家组为本次测评优秀组织单位授牌。 

 开幕式结束后，ROBOC国际机器人创客能力测评正式开始。本次测评分为少儿组及幼儿组，少儿组包括笔试、搭建、答辩三个部分；幼儿组分为搭建及答辩两个部分。

 笔试环节是对小创客们机器人相关知识的最基础考核，通过对日常课程中所学习知识点的问题设置，来检测孩子们对知识点的掌握程度和机器人课程学习的效果。

 动手能力和应变能力是机器人课程必备的能力技能。搭建区的小创客们根据自己的考试题目，一丝不苟地进行作品搭建。

 答辩环节不仅能够检测小创客们对机器人知识的掌握程度，还很锻炼孩子们的语言表达能力和临场应变能力，孩子们不仅需要根据PPT进行小型演讲，还需要根据评委专家的提问来进行现场作答，并结合自己的作品进行展示说明。

 笔试、搭建、答辩，一整套的测评下来，小创客们“临危不惧”。本次测评各个环节有效体现了小创客们机器人课程学习的掌握情况。

 答辩结束后，评委们根据小创客们的搭建及答辩表现进行了打分。通过考核的小创客们获得了由世界机器人教育联盟、国际机器人教育研究院、国际机器人教育协会共同授予的证书。

来源：江苏省工程师学会STEM教育专业委员会